L’Université York continue de respecter son engagement de longue date à affronter les obstacles à la réussite en fournissant aux jeunes issus de groupes en quête d’équité les moyens d’agir ainsi que les ressources de soutien, les espaces et les initiatives nécessaires pour réaliser leur plein potentiel. Ancrée dans les principes d’accessibilité, d’équité, de décolonisation, de diversité et d’inclusion, notre université a pour vocation d’ouvrir des portes et de construire une base solide pour la réussite académique et professionnelle.
« Ce qui m’a attirée initialement à York, c’est son engagement constant envers l’accès, fondé sur la conviction que l’éducation est un droit plutôt qu’un privilège. Les défis mondiaux et locaux évoluent, tout comme notre responsabilité de veiller à ce qu’aucun talent ne soit laissé de côté. Je suis convaincue que York continuera à bâtir un avenir où chaque apprenant, peu importe son parcours, bénéficiera du soutien et des occasions nécessaires pour s’épanouir. »
Rhonda Lenton, présidente et vice-chancelière
Les chiffres
Faits saillants : De l’accès au succès
Renforcement des ressources de carrière pour la population étudiante en situation de handicap
En février 2025, l’Université York a obtenu une subvention de 500 000 $ d’Embark Student Corp. afin d’aider la population étudiante en situation de handicap à faire la transition entre l’enseignement postsecondaire et le marché du travail.
Ces personnes connaissent un taux de chômage presque deux fois plus élevé que celui de leurs pairs et leur salaire médian est environ 5,5 % plus bas. Grâce à cette subvention, York pourra renforcer son soutien au moyen d’orientation professionnelle, de mentorat, d’un réseau d’employeurs et de ressources professionnelles accessibles.
Cet investissement constitue la subvention la plus importante accordée cette année à un établissement d’enseignement supérieur dans le cadre du programme de subventions majeures de la Embark Student Foundation. Il alliera le leadership de York en matière d'accessibilité et d'équité et la vision audacieuse d'Embark en matière d'éducation inclusive.
Un nouveau laboratoire renforce le soutien à la communauté de recherche sous-représentée
L’Université York est fière d’héberger le laboratoire de recherche Black, Indigenous and Latinx (BILX-Lab) qui a reçu une subvention fédérale de 100 000 $ dans le cadre du Prix Robbins-Ollivier d’excellence en matière d’équité.
Sous la direction de la professeure Tameka Samuels-Jones, le BILX-Lab, situé au Centre de recherche sur l’Amérique latine et les Caraïbes (CERLAC), encourage l’équité en recherche en aidant les jeunes chercheurs et chercheuses au moyen de mentorat, de développement professionnel et d’un fonds de soutien à la recherche.
L’équipe interdisciplinaire rassemble plusieurs universitaires de renom, dont le professeur Carl James, titulaire de la Chaire Jean Augustine sur l’éducation, la communauté et la diaspora. En plus de l’appui fédéral, le projet a reçu une subvention de 50 000 $ du Bureau du vice-président de la recherche et de l’innovation et du Bureau de l’équité, des personnes et de la culture de York.
Cette initiative illustre le leadership de longue date du CERLAC en matière d’équité et d’inclusion, et s’appuie sur les nombreux investissements réalisés par York pour soutenir les chercheuses et chercheurs racialisés, comme ses subventions de démarrage pour la recherche noire et autochtone.
Amélioration de l’accès à l’aide financière grâce à l’innovation numérique
En août 2024, York est devenue l’une des premières universités canadiennes à mettre en place une solution sophistiquée d’octroi de bourses à sa population étudiante.
Avec le lancement de la nouvelle plateforme FAAS (Financial Aid, Awards and Scholarships), les étudiants ont désormais accès à une plateforme centralisée et rationalisée dans laquelle ils peuvent explorer, demander et suivre diverses possibilités de financement. Le système transforme aussi les mécanismes internes pour le corps professoral et le personnel, améliorant ainsi l’efficacité de la distribution des bourses.
FAAS est la première version du Système informatique de renseignements sur les étudiants NextGen (NextGen SIS), un projet qui offrira une expérience transparente durant tout le cycle de vie étudiant, de l’inscription à l’obtention du diplôme. NextGen SIS est l’un des sept projets clés du programme de renouvellement des systèmes étudiants qui vise à moderniser les services aux étudiants à York, conformément à l’engagement de l’Université envers l’accès et l’excellence.
Ouverture du Centre Taihua Wang pour la réussite des étudiants et étudiantes en sciences
En mai 2025, l’Université York a ouvert le Centre Taihua Wang pour la réussite des étudiants et étudiantes en sciences, rendu possible grâce à un don de 1,6 M$ de M. Taihua Wang et de Cell Biotechnology Co. Ltd.
Le nouveau centre permet à la communauté étudiante de la Faculté des sciences d’accéder à des services de conseils de calibre mondial grâce à de nouvelles installations et à une technologie de pointe et à un espace dynamique axé sur les étudiants pour favoriser l’apprentissage autonome et la collaboration universitaire. Il accueille également les événements d’engagement communautaire de la Faculté des sciences.
Le don de M. Wang démontre son engagement à former la prochaine génération de scientifiques qui s’attaqueront aux défis mondiaux complexes qui vont de l’adaptation au changement climatique et son atténuation à l’innovation biomédicale. En favorisant l’autonomie de la population étudiante et en l’aidant à atteindre son plein potentiel en sciences et au-delà, le Centre incarne l’engagement de York en faveur de l’accès, de l’excellence et de la collaboration internationale.
Lancement de SciFree pour favoriser l’érudition ouverte
Les bibliothèques de l’Université York ont lancé SciFree, un outil qui révolutionne la façon dont les chercheurs et chercheuses publient leurs travaux.
En réduisant les obstacles financiers liés au coût de publication d’articles, SciFree permet aux chercheurs et chercheuses de faire des choix plus éclairés et plus équitables quant au lieu et au mode de publication de leurs travaux.
La plateforme permet aux utilisateurs de rechercher des milliers de revues Gold et Hybrid Open Access par titre, mot-clé ou numéro international normalisé des publications en série en affichant instantanément les réductions, dérogations et options de licence disponibles dans le cadre des ententes de publication de York.
Cette initiative s’inscrit dans le cadre de l’engagement de York envers l’érudition ouverte et s’ajoute aux efforts visant à élargir l’accès à la recherche universitaire et au matériel d’apprentissage. Avec des initiatives comme SciFree et le travail du comité directeur de l’éducation ouverte, York appuie des modèles plus équitables et accessibles de partage des connaissances dans les domaines de la recherche, de l’enseignement et de l’apprentissage.
Préparer un avenir plus accessible au Collège Glendon
En 2024-2025, le Collège universitaire Glendon a entrepris un audit complet de l’accessibilité afin de trouver des possibilités d’améliorer l’accessibilité du campus pour des personnes confrontées à des obstacles physiques ou d’apprentissage précis.
En partenariat avec l’Institut national canadien pour les aveugles, le campus Glendon a introduit GoodMaps, une application d’orientation qui utilise des messages vocaux pour aider les membres de la communauté malvoyants ou non voyants à circuler de manière autonome dans des espaces complexes.
Cette application servira aux étudiants actuels et futurs ainsi qu’au partenaire de longue date de Glendon, Living and Learning in Retirement (LLIR), qui organise des ateliers, des séminaires et des cours à Glendon chaque semaine pendant l’année universitaire. Ce partenariat de 50 ans avec LLIR a également contribué à la création de plusieurs bourses d’études à Glendon.
Donner des moyens à la prochaine génération de cinéastes
En mars 2025, l’Université York a reçu un don transformateur de la famille Mirkopoulos pour appuyer le département Cinema & Media Arts de l’École des arts, des médias, de l’animation et du design.
Ce don généreux soutient des initiatives académiques innovantes qui améliorent l’accès à l’éducation, fournissent des technologies conformes aux normes de l’industrie pour rehausser les expériences d’apprentissage et créent des ressources pour aider la population étudiante à s’orienter vers des carrières professionnelles dans le cinéma.
La famille Mirkopoulous soutient York depuis 2001. Ses contributions ont permis de lancer le York U Motion Media Studio au Cinespace, de financer plusieurs bourses d’études et d’appuyer la construction des édifices Accolade à l’Université York.
Pour souligner les contributions de la famille et le legs de Nick Mirkopoulos, le créateur visionnaire des studios de cinéma Cinespace connus dans le monde entier, l’Université York a donné au hall d’entrée du Centre for Film & Theatre le nom de « Nick Mirkopoulos Plateia ».
